Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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| recuperation_de_composants_atelier_hannibal [2014/01/22 13:34] 82.227.202.142 [Méthodes :] | recuperation_de_composants_atelier_hannibal [2014/01/22 13:39] (Version actuelle) 82.227.202.142 [Méthodes :] | ||
|---|---|---|---|
| Ligne 119: | Ligne 119: | ||
| L' | L' | ||
| - | 2) Positionner | + | 3) Bloquer le circuit dans l'éteau. | 
| - | 3) Quand l' | + | 4) Positionner l' | 
| + | |||
| + | 5) Quand l' | ||
| Note : Si les petits composants sont souflés sur le côté, c'est que le débit d'air est trop fort. | Note : Si les petits composants sont souflés sur le côté, c'est que le débit d'air est trop fort. | ||
| Ligne 130: | Ligne 132: | ||
| Faire des tests et ne pas hésiter à faire des pauses ou arréter dés le moindre doute. | Faire des tests et ne pas hésiter à faire des pauses ou arréter dés le moindre doute. | ||
| + | |||
| ** | ** | ||
| Découper** : Avec une scie à métaux, ou une tenaille on découpe le circuit autour du composant qui ne peut pas être déssoudé. | Découper** : Avec une scie à métaux, ou une tenaille on découpe le circuit autour du composant qui ne peut pas être déssoudé. | ||
| Ligne 141: | Ligne 144: | ||
| Une fois qu'on a déssoudé les composants, on peut les déposer dans des boîtes ou des récipients pour les classer : | Une fois qu'on a déssoudé les composants, on peut les déposer dans des boîtes ou des récipients pour les classer : | ||
| - | casier à composant électronique | + | * casier à composant électronique | 
| - | pots de yahourts : ne ferme pas. | + |  | 
| - | gobelets plastiques : ne ferme pas. | + |  | 
| - | bouteilles plastique : peut fermer, à découper si besoin. | + |  | 
| - | bocaux en verre : ferme mais encombrant, risque de casse. | + |  | 
| - | boîtes métalliques : solide, ferme bien, peut rouiller. | + |  | 
| - | boîtes de conserve : solide, ne fermet pas, peut rouiller | + |  | 
| - | Enveloppes : fragile mais permet de trier les petits composants avec précision, on peut les disposer dans une grande boite plastique. | + |  | 
| - | Classeur : dans des pochettes plastiques. | + |  | 
| ==== Environement : ==== | ==== Environement : ==== | ||
| On conservera les circuits traités et les composants défaillants, | On conservera les circuits traités et les composants défaillants, | ||
| Il est préférable de récupérer les restes d' | Il est préférable de récupérer les restes d' | ||
| - | Ensuite on les apportes en déchèterie. | + | Ensuite |